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記住一切 神奇記憶魔法書
覆蓋記憶弱點、全腦開發、在游戲和想象中記住一切

定     價:¥29.80
作     者:【德】馬丁·西蒙 徐旸 譯
出 版 社:江蘇鳳凰科技出版社
出版時間:2021-7-01
ISBN:978757131921229.80
版 次:  1 頁 數:  256 字 數:  202 000
印刷時間:  2021-7-01 開 本:  32開 紙 張:

 70克輕型紙

印 次:  1 裝 幀:  平裝-膠訂 正文語種:  

編輯推薦:

德國記憶大師馬丁·西蒙提出“全腦記憶”理論,首創“娛樂記憶法”
自1996年創辦暢銷雜志《大腦訓練者》(Brain-Der Gehirntrainer)以來,積累了二十多年的經驗
根據大腦記憶特點設計六大記憶主題,222個趣味橫生的游戲題
題目類型豐富,針對各種記憶弱點,訓練記住一切的能力


內容推薦:

大腦有短期記憶、超短期記憶、長期記憶,有人對數字敏感、有人對圖形敏感、有人對故事敏感……本書根據大腦記憶的特點

,設計六大記憶主題,收錄222個有趣的記憶力游戲題,無論是單詞、數字、圖形還是文本記憶法,各種記憶力訓練法全囊括

,針對記憶弱點各個擊破,徹底告別記不住。

德國記憶力研究和訓練專家馬丁西蒙提出“全腦記憶”的理論、首創“娛樂記憶法”,任何人都可以通過有效記憶的法則、科學的訓

練技巧獲得天才般的記憶力!

作者簡介:

[德]馬丁·西蒙

德國著名記憶力研究和訓練專家,暢銷書作家。1996年因主編雜志《BRAIN——大腦訓練者》而聲名鵲起,并成立一家出版公司

。他創造性地提出“全腦記憶”訓練的理論和方法,首創“娛樂記憶法”,開發了大量妙趣橫生的訓練課程和思維游戲,出版了多種暢

銷雜志和書籍,受到廣泛贊譽。

目錄:

第一章 輕松開啟詞句記憶之門


去面包店買早餐 / 13
精致的美食 / 13
概念混合記憶Ⅰ / 15
概念混合記憶Ⅱ / 15
反義詞判斷Ⅰ / 17
反義詞判斷Ⅱ / 17
分類記憶Ⅰ / 19
分類記憶Ⅱ / 19
寵物名 / 21
五顏六色的家具 / 21
拼寫單詞 / 23
陌生的拼寫Ⅰ / 23
重要的外語詞Ⅰ / 23
虛構的外語詞Ⅰ / 25
“傳送帶”Ⅰ / 25
擺滿物品的小桌子 / 27
三項任務 / 27
兒童歌曲 / 27
室內障礙賽 / 29
發揮想象力 / 29
“特殊”的童話 / 29
分類記憶Ⅲ / 31
分類記憶Ⅳ / 31
地下室里的工作間 / 33
請連線 / 33
詞語“圓舞曲” / 35
嫁妝 / 35
十二對夫妻 / 37
反義詞判斷Ⅲ / 37
陌生的拼寫Ⅱ / 39
概念混合記憶Ⅲ / 39
分類記憶Ⅴ / 41
“傳送帶”Ⅱ / 41
記憶技巧:根據字母編故事 / 42
五項任務 / 45
書 / 45
單詞“正方形” / 45
虛構的外語詞Ⅱ / 47
凌亂的文字 / 47
“三駕馬車” / 47
重要的外語詞Ⅱ / 49
反義詞判斷Ⅳ / 49
訓練:計算與默寫練習Ⅰ / 51


第二章 數字記憶的訣竅


藍、白、灰“三色旗” / 53
有關聯的數字 / 53
數字順序Ⅰ / 55
數字組合Ⅰ / 55
數字記憶Ⅰ / 57
數字的“代名詞”Ⅰ / 57
數字運算Ⅰ / 59
“熱帶叢林”中的五個四位數 / 59
數學題 / 61
“有方向”的數字 / 61
分等級訓練 / 63
數字游戲 / 63
數字順序Ⅱ / 65
符號順序Ⅰ / 65
用圖片替換數字:將數字符號形成體系 / 66
約會Ⅰ / 69
計算符號 / 69
密碼不能忘 / 71
數字的“代名詞”Ⅱ / 71
數字順序Ⅲ / 73
混亂的數字Ⅰ / 75
九宮格 / 75
數字組合Ⅱ / 77
數字記憶Ⅱ / 77
數字的“代名詞”Ⅲ / 79
約會Ⅱ / 79
數字運算Ⅱ / 81
三道計算題 / 81
顏色不同的數字Ⅰ / 81
數字記憶Ⅲ / 83
數字順序Ⅳ / 83
符號順序Ⅱ / 85
數字組合Ⅲ / 85
數字的“代名詞”Ⅳ / 87
混亂的數字Ⅱ / 87
五列數字 / 89
數字記憶Ⅳ / 89
約會Ⅲ / 91
數字運算Ⅲ / 91
計算要是簡單就好了 / 93
數字的“代名詞”Ⅴ / 93
數字組合Ⅳ / 95
符號順序Ⅲ / 95
約會Ⅳ / 97
顏色不同的數字Ⅱ / 97
數字記憶Ⅴ / 99
數字運算Ⅳ / 99
數字順序Ⅴ / 101
數字的“代名詞”Ⅵ / 101
數字記憶Ⅵ / 103
數字組合Ⅴ / 103
訓練:計算與默寫練習Ⅱ / 105


第三章 按分類法記憶


被“除名”的行星 / 107
五個“小矮人” / 107
亞速爾群島 / 109
古典主義音樂作曲家的誕辰周年紀
念日 / 109
登頂珠峰 / 111
和弦 / 111
消化系統 / 113
德國最快的速度 / 113
錯誤的預言 / 115
當個果農不簡單 / 115
西班牙藝術家的心 / 117
它并不簡單 / 117
一個極小但虔誠的國家 / 119
神話般的人物 / 119
需求是“創造之母” / 121
華特·迪士尼 / 121
童話故事收集者 / 123
有關寶石的知識 / 123
心臟移植 / 125
一位偉大的作曲家 / 125
電影鏡頭 / 127
皮皮的“靈魂之母” / 127
歌唱的“蘑菇頭” / 129
獨立成就 / 129
“國王的游戲” / 131
古典樂團 / 131
熱愛和平 / 133
西格蒙德·弗洛伊德 / 133
訓練:計算與默寫練習Ⅲ / 135


第四章 圖片記憶需要記憶者關注細節


“田野”Ⅰ / 137
數字、圖形、顏色 / 137
圖形的顏色和形狀Ⅰ / 139
花格子Ⅰ / 139
路線圖Ⅰ / 141
職業女性 / 143
圖片和數字Ⅰ / 143
悠閑的午后 / 145
花 / 145
物品Ⅰ / 147
旅行者 / 147
“圖片箱”Ⅰ / 149
圖中的數字 / 149
花格子Ⅱ / 151
“田野”Ⅱ / 151
記名字:你能記住他人的名字嗎? / 152
路線圖Ⅱ / 155
圖形的顏色和形狀Ⅱ / 157
偏愛的玩具 / 157
“田野”Ⅲ / 159
吊床上 / 159
物品Ⅱ / 161
贈送禮物 / 161
圖片和數字Ⅱ / 163
耳飾 / 163
圖形記憶測試 / 165
沉思 / 165
花格子Ⅲ / 167
慶祝的人群 / 167
意式滾球游戲 / 169
“圖片箱”Ⅱ / 169
來自不同地方的人 / 171
物品Ⅲ / 171
花格子Ⅳ / 173
相似Ⅰ/ 173
路線圖Ⅲ / 175
“田野”Ⅳ / 177
沙發上的男人 / 177
“圖片箱”Ⅲ / 179
圖片和數字Ⅲ / 179
幸福之家 / 181
圖形的顏色和形狀Ⅲ / 181
人類最好的朋友 / 183
“天生一對” / 183
圖片和數字Ⅳ / 185
“田野”Ⅴ / 185
路線圖Ⅳ / 187
“萬獸之王” / 189
相似Ⅱ / 189
花格子Ⅴ / 191
建筑 / 191
抽象藝術 / 193
訓練:計算與默寫練習Ⅳ / 195


第五章 厘清事物之間的內在聯系


繼承、份額、遺產 / 197
請在下午四點前預約 / 199
年輕情侶的聚會 / 199
連環相撞 / 201
樹狀圖Ⅰ / 201
方位與距離Ⅰ / 203
樹狀圖Ⅱ / 203
方位與距離Ⅱ / 205
樹狀圖Ⅲ / 205
方位與距離Ⅲ / 207
樹狀圖Ⅳ / 207
方位與距離Ⅳ / 209
樹狀圖Ⅴ / 209
方位與距離Ⅴ / 211
樹狀圖ⅤⅠ / 211
方位與距離ⅤⅠ / 213
樹狀圖 ⅤⅠⅠ / 213
訓練:計算與默寫練習Ⅴ / 215


第六章 把文字想象成畫面,以加深記憶


命運 / 217
“超級大腦” / 217
《在夕陽中》 / 219
三個句子Ⅰ / 219
兒童畫 / 221
“夢幻之家” / 221
沒整理的房間 / 223
金婚紀念慶典 / 223
“不來梅的音樂家” / 225
美味的麥糝粥 / 225
三個句子Ⅱ / 227
井井有條 / 227
一名城市導游 / 229
說錯的詞 / 229
扣人心弦的決賽 / 231
復雜的電影之夜 / 231
分清輕重緩急 / 233
活潑的孩子們 / 233
記憶力訓練:提高記憶力的七種方法 / 234
自行車車禍造成的后果 / 237
“黑珍珠”樂隊 / 237
雷雨中的森林 / 239
在城際快車上 / 239
藝術家卡爾 / 241
搶劫案的目擊者 / 241
狂歡節車隊 / 243
團隊成員 / 243
令人眼花繚亂的配置 / 245
移民背景 / 245
三個句子Ⅲ / 247
小偷 / 247
公交車 / 249
烈日當空 / 249
三個句子Ⅳ / 249
使用說明 / 251
日常采購 / 251
訓練:計算與默寫練習Ⅵ / 253

媒體評論:

在線試讀:

怎樣才能更高效地記住字母組合


設想一下,你是一場司機肇事逃逸的交通事故的目擊者。盡管看清了肇事車輛的車牌號碼,但由于你手頭沒有筆,所以不能把車牌號碼寫下來。大多數人會怎么做?他們會一遍遍地在腦中重復這些數字與字母的組合,以讓自己不會遺忘。的確,如果某件事沒有與其他事物聯系在一起,我們很難記住它。在記憶字母的順序上也有一些技巧,我們可以
找到一些記住字母順序的方法。


一種方法是“元音字母填充法”。在大多數情況下,只有在記住了兩個輔音字母時,你才能使用這種方法。在這些輔音字母的前面、中間或后面,必須填上若干個元音字母才能構成一個單詞。例如用字母組合pl可以拼出英文單詞“people(人民)”;而通過rm,我們則可以記住英文單詞“room(房間)”。


而在記憶兩個或兩個以上的字母(無論是元音字母還是輔音字母)時,使用“首字母法”會有很大的幫助。可采用這種方法將若干個單詞組成短語,并把容易記憶的字母當作首字母。例如,由asap這四個字母就可以較容易組合出“as soon as possible(盡可能的)”這個短語。而當需要進行組合的單詞數量很多時,也可以將這些單詞組成句子來進行記憶。


然而“單詞鏈”越長,使用構成短語或句子這樣的方法來記憶就越困難。那么這個時候就需要通過“編故事”來記憶了。


下面你需要準確地記住這樣一個字母組合—sedbi,也許你可以花一分鐘編一個荒誕卻不容易忘記的小故事。下面就是一個據此編出來的小故事—《雞蛋和羊》:


有一天,我們家的羊(sheep)下了一個雞蛋(egg),這被隔壁那條狗(dog)看見了。它飛快地跑了出來,但它并沒跑多遠,就因為地上的香蕉(banana)皮而狠狠地滑了一跤。正在吃草的野生山羊(ibex)嚇得跳了起來。


在編故事的時候要注意保持字母原來的順序。首先提到羊,然后提到雞蛋,接著提到狗、香蕉,最后才提到那只野生山羊。

書摘與插畫:

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